Poate copilul meu să aibă abilități mari?
Unele indicații pot determina familiile să suspecteze că fiica sau fiul lor are abilități intelectuale ridicate. Detectarea lor devreme poate fi foarte benefică pentru acești copii foarte speciali.
„Ramón, Araceli nu este normal”, mi-a spus Juan, un tată care a venit la birou îngrijorat de starea emoțională a fiicei sale de 8 ani. „Se îngrijorează prea mult, este exagerată pentru toate, în același timp pare foarte bătrână, dar foarte mică pentru alte lucruri, plânge de fiecare dată când trece o motocicletă pe lângă noi, nu încetează să se plângă …”.
Acestea sunt câteva dintre caracteristicile pe care le pot prezenta copiii supradotați. În timp ce aceste particularități îi determină să fie, să gândească și să se comporte diferit față de ceilalți copii, ei pot deveni și un motiv de neînțelegere și vulnerabilitate în fața celorlalți.
Cum să recunoașteți abilitățile mari la un copil
În acest articol am compilat, ca un scurt ghid de indicații, câteva dintre cele mai comune caracteristici pe care acești copii le pot prezenta. Desigur, este de la sine înțeles că nu toți oamenii supradotați sunt la fel sau au aceleași singularități.
- Ei stăpânesc limba de la o vârstă fragedă. Una dintre particularitățile care atrage cel mai mult atenția părinților cu copii cu capacitate ridicată (AACC) este că aceștia încep să vorbească de la o vârstă fragedă, unii încă de la luni. Cu mai puțin de doi ani pot forma propoziții complexe și în timpuri pe care alți copii le iau ani de zile pentru a le stăpâni. În plus, pe măsură ce cresc, vocabularul lor se îmbogățește și stăpânesc foarte profund limba. De asemenea, este curios cum au tendința de a pronunța cuvintele într-un mod foarte proeminent.
- Au o capacitate mare de concentrare și observare. Încă din copilărie, acești copii îi impresionează pe adulții din jur cu puterile lor de concentrare și observare. Pot petrece minute lungi jucându-se cu ceva care îi pasionează. În plus, sunt foarte atenți, privesc cu atenție tot ceea ce le atrage atenția și acordă atenție detaliilor de care doar ei sunt conștienți. Privirea sa, fixă și inteligentă, atrage multă atenție.
Este normal ca multe dintre aceste fete și băieți să aibă mare energie și trebuie să se miște continuu pentru a relaxa tensiunea din corpul lor.
- Au o memorie excelentă și o viteză mentală. Oamenii din AACC au ceea ce se numește un creier în flăcări, adică un creier rapid, în mișcare perpetuă, care nu se oprește nici un minut. Datorită acestei funcții cerebrale deosebite, gândirea copiilor AACC este rapidă și plină de viață, ei inventează, complotează, gândesc și experimentează continuu.
- Gândirea lui este arborescentă. Spre deosebire de gândirea liniară, secvențială și progresivă comună la om, copiii AACC prezintă gândirea arborescentă. Această calitate îi ajută să fie extrem de creativi și imaginați. Copiii AACC își dezvoltă creativitatea din asocierea imaginilor, emoțiilor și ideilor luate din domenii foarte diferite.
- Ei dorm foarte puțin. Pentru mulți copii AACC, ora de culcare poate fi un calvar. Fiind atât de neliniștit, intelectual vorbind, timpul de somn este un adevărat coșmar pentru ei. Le este greu să se deconecteze și să se relaxeze. Unii copii au vise foarte vii, alții frecventează coșmaruri. Pot apărea și episoade de somnambulism.
- Prezintă hipersensibilitate. Etichetele, pantofii, unele țesături, mirosurile, gusturile, texturile, culorile, zgomotele, pot enerva puternic copiii AACC, atât de mult încât să-i conducă până la lacrimi.
- Hiperemotionalitate. Sensibilitatea emoțională a acestor copii este foarte profundă și marcată. Ei sunt adesea descriși de părinți ca fiind copii intensi care reacționează excesiv (față de ceilalți). Cu toate acestea, nu exagerează, acești copii trăiesc mult mai intens și mai profund decât ceilalți copii. De asemenea, ei sunt foarte preocupați, încă din primele timpuri, de chestiuni precum moartea, soarta lor și nedreptățile. Sunt foarte empatici și foarte sensibili.
- Ei suferă de eșec școlar. Având o capacitate de învățare atât de rapidă și eficientă, aceștia sunt copii care tind să fie foarte frustrați de activități foarte repetitive. Din acest motiv, este obișnuit ca ei să se plictisească de școală încă din etapa copilăriei. Mai târziu, mulți dintre ei suferă eșec școlar. În plus, deoarece au o capacitate mare de memorie, nu trebuie să studieze pentru a supraviețui în sistemul școlar, astfel încât notele lor nu sunt spectaculoase.
- Se gândesc la toate, pun la îndoială totul. Acești copii adânci din punct de vedere intelectual au nevoie de o explicație pentru orice. Nu sunt mulțumiți de tipicul „doar pentru că” sau „pentru că așa am spus eu”. Ei pun la îndoială totul și toată lumea, inclusiv părinții lor, întrebări.
- Vor cu pasiune să știe și să înțeleagă: este motorul lor de viață. Pentru ei, „de ce?” începe la o vârstă foarte fragedă și, poate, dacă se dezvoltă corespunzător și nu își pierd setea de cunoaștere, nu se termină niciodată.
Mulți dintre acești copii sunt perfecționiști și se frustrează când ceva nu le merge bine. Se enervează și se simt rău.
- Disincronie Uneori par mai vechi decât uneori sunt mai mici. Acest lucru creează o mare confuzie pentru adulții din jurul tău. Poate exista o lipsă de sincronizare în dezvoltarea intelectuală, socială, emoțională, fizică și motorie. Deși sunt copii foarte avansați din punct de vedere intelectual, evoluția lor emoțională, fizică sau socială se desfășoară într-un ritm diferit.
- Au nevoie de siguranță și iubire continuă. Pentru a se dezvolta într-un mod sănătos și echilibrat, acești copii extrem de sensibili trebuie să se simtă întotdeauna în siguranță și să solicite continuu prezența adulților în jurul lor. Pentru ei este esențial, în primii ani de viață, să fie aproape de principalele lor figuri de atașament. Dacă se simt singuri sau în companie proastă, stima lor de sine este profund diminuată.
Dacă detectați mai multe dintre aceste semne la copilul dvs. și credeți că acesta poate avea abilități mari, este recomandabil să comentați acest lucru la școală, astfel încât să îl poată detecta corect.
