Cele 6 mari provocări ale adolescenței care ne modelează personalitatea
Jorge L. Tizón
Trecerea de la copilărie la maturitate este o etapă dificilă, una de mari schimbări fizice și turbulențe emoționale. Cunoașterea provocărilor care ne așteaptă ne va ajuta.
Când ajungem la adolescență, cu schimbările corporale și psihologice ale pubertății pe care le experimentăm, pur și simplu nu putem menține aceeași identitate ca atunci când eram copii. În acel moment, capacitatea de a ne distinge propriul sin, identitatea noastră și ideea pe care o avem despre noi înșine intră în criză.
Și, de parcă nu ar fi fost de ajuns, alții încep să ne trateze diferit . Și, ca adolescenți, trebuie să ne clarificăm în mijlocul sarcinilor complexe pe care lumea adultă ni le impune astăzi.
Schimbările, presiunile, emoțiile intense, luptele și alte evenimente tipice vârstei pun chiar și mecanismele noastre elaborative în criză, modul în care ne ocupăm de conflicte, presiuni și pierderi.
Cele mai provocatoare 6 provocări: de la copil la adolescent
Copilul-azi-crescător trebuie să se confrunte cu șase sarcini fundamentale. Unele sunt mai greu de rezolvat decât altele și altele sunt tipice doar societății noastre occidentale. Cunoașterea și înțelegerea celor șase provocări prin care trec tinerii noștri, cu siguranță ne poate ajuta să le înțelegem și să le sprijinim în această fază vitală a creșterii lor.
1. Prima sarcină: realizarea unei identități
Este, fără îndoială, cel mai complex și fundamental. Pentru că sfârșitul adolescenței înseamnă, mai presus de toate, la nivel psihologic, dobândirea, construirea și structurarea bazelor permanente ale propriei noastre personalități.
2. A doua sarcină: relația dependență-autonomie
Este necesar să se ia o poziție în fața conflictului constant dintre dependență și autonomie: cât, în ce măsură și de cine să fie dependent . Și în ce măsură și în ce situații să fii autonom.
Mulți adolescenți eșuează la această a doua sarcină. Criza socială și politică actuală nu ajută. Există băieți și fete care rămân blocați în supra-dependență.
Ninii de acum câțiva ani au fost un bun exemplu în acest sens. Postadolescenții care nici nu studiază, nici nu lucrează, nici nu creează o familie independentă, sunt o versiune mai modernă. Cu toate acestea, majoritatea tinerilor încearcă să acționeze și să caute independența. Și nu o au ușor.
3. A treia sarcină: o nouă relație cu corpul
Corpul s-a schimbat în acești ani și, într-o societate atât de dominată de importanța esteticii corpului și care îl apreciază mult mai mult decât estetica și etica emoțională, aceasta este o provocare dificilă.
Pentru adolescent și pentru cei din jur presupune îndoieli și suferință : Voi crește suficient? Când vor dispărea coșurile? Sânii, penisul, umerii, șoldurile mele vor fi suficient de mari sau armonioase?
Durerile și creșterile accelerate ale corpului care apar de obicei la un moment dat în acei ani doar complică sarcina.
4. A patra sarcină: o altă formă de psiho-sexualitate
Integrarea cu noul corp implică și integrarea sexualității sau, mai degrabă, a unei noi forme de psiho-sexualitate, deoarece sexualitatea se trăiește de la început.
Și asta se întâmplă cu etape și conflicte: psiho-sexualitatea și sexul pot deveni mai urgente și imprevizibile, deși ajung să evolueze către o atitudine personalizată . Rezultatul final este o psiho-sexualitate mai puțin marcată de urgență și exhibiționism sau agresivitate, mai adultă.
5. A cincea sarcină: un stil de viață propriu
Adolescentul caută, încearcă și încearcă un nou mod de relaționare și de viață. Trebuie să clarificați și să integrați un stil de viață propriu, cu care să vă identificați în adolescență și în viața adultă.
De aici și importanța „triburilor urbane” și a organizațiilor de tineret: goți, bande, squatters, fotbaliști, grupuri de patinaj și surfing, ecologism sau politică …, care tind să devină, nu doar idei, ci forme de viață; nu doar în bande, ci în familii.
6. A șasea sarcină: alegerea unui partener
Nu este necesar să consumați și să formați o relație . Dar da, cel puțin, o anumită tendință personală cu privire la modul în care ar trebui să fie acel cuplu. Sau despre misoginie, izolare și singurătate.
Și ce zici de procesul neurologic?
Dacă totul merge bine, între 19 și 22 de ani adolescentul va fi depășit toate aceste situații. Personalitatea va fi aproape formată, deși poate fi remodelată de evenimente importante în viitor.
Integrarea personalității coincide, de asemenea, cu sfârșitul proceselor neurologice cheie, cum ar fi apoptoza neuronală masivă a adolescenței: moartea a milioane de celule nervoase.
Și, de asemenea, prin cea mai recentă neurogeneză (creșterea neuronilor și a nucleilor creierului), produsă în circuitele cheie ale sistemului nervos central.
Modul de a face față plăcerilor, conflictelor și pierderilor, modul de reacție și relaționare și mecanismele de apărare vor fi structurate într-un anumit mod și vor tinde să rămână stabile pe tot parcursul vieții. Tot la nivelul creierului.
Familii și societate în prim plan
Tot acest proces funcționează aproape întotdeauna bine. Dar că funcționează bine și, mai presus de toate, că acest set de procese se termină bine, nu înseamnă că nu există probleme , conflicte, suferințe … Cum ar putea fi altfel, având în vedere sarcinile și procesele complexe pe care le-am descris?
Din acest motiv, perturbarea familială sau socială este o complicație uriașă pentru adolescenți. Prin urmare, capacitățile de izolare ale societății și ale familiei în acest stadiu sunt atât de importante.
De aici și importanța pentru societate de a înțelege tranziția psihosocială complexă care este, de asemenea, pentru adulți, adolescența minorilor lor.
Depășirea conflictelor, provocărilor și suferințelor adolescenței reprezintă un adevărat „postuniversitar” prin care, ca părinți, ar trebui să trecem cu toții.
