Vedeți dincolo de sine pentru a-i înțelege pe ceilalți

Ferran Ramon-Cortés

De câte ori ni s-a întâmplat să ascultăm aparent o altă persoană, când în realitate eram cufundați în propriile noastre gânduri?

Max a vrut să propună o provocare celor trei studenți preferați: Clara, Alberto și Marta:

O provocase pe Clara să găsească prima abilitate necesară pentru a relaționa cu ceilalți: ascultarea. Marta fusese responsabilă de descoperirea celui de-al doilea: să fie în contact cu propriile sentimente. Alberto ar trebui să-l descopere pe al treilea.

Cu intenția de a nu-i ușura lucrurile lui Alberto, el i-a trimis un scurt mesaj care spunea: „Este propria ta melodie care nu te lasă să asculți muzica mea”.

Alberto a fost uimit. Știa că se referă la a treia abilitate de a relaționa cu ceilalți, dar nu a dat nici cel mai mic sens acestui mesaj.

Cu toate acestea, îi plăceau astfel de provocări și îi plăceau jocurile intelectuale ale lui Max. Așa că a luat un marker și a scris fraza lui Max pe o bucată de hârtie. Apoi a agățat-o în biroul său, astfel încât expresia să fie întotdeauna vizibilă.

Făcând acest lucru, și-a dorit ca subconștientul său să găsească primele indicii.

Deodată, mi-a venit în minte o amintire. Într-o noapte în care Max, în mijlocul unei lungi conversații și văzându-l total absorbit de gânduri, l-a întrebat:

„Alberto, unde ești? În lumea ta sau în lumea noastră?

Alberto a început să conecteze punctele. În enigma lui Max, muzica era o metaforă a gândurilor. Gândurile mele nu mă lasă să le prind pe ale tale, și-a spus; și a fost încă un pas mai departe: „Atenția din mine nu mă lasă să îți acord atenție.

Aceasta a fost una dintre problemele lui Alberto și a recunoscut-o fără scuze: îi era greu să perceapă ce se întâmplă cu ceilalți pentru că era prea implicat în el însuși , în problemele sau preocupările lor.

Și acest lucru l-a făcut deosebit de incomod în relațiile sale: uneori se comportase complet insensibil și, alteori, făcuse erori manifeste de percepție.

Nu avea nicio îndoială despre a treia abilitate pe care Max l-a determinat să o descopere: pentru a comunica constructiv cu ceilalți, trebuie să le putem înțelege sentimentele în orice moment.

Dar Alberto nu a fost suficient să descopere abilitatea, a vrut să știe cum să o integreze și să o dezvolte.

Trebuia să învețe să se intereseze de celălalt; fiind capabil să-ți oprești melodia din când în când și să asculți muzica altora cu cele cinci simțuri.