Nu sunt dispersate, sunt multipotențiale

Unii oameni, încă din copilărie, dezvoltă multiple interese. Departe de a fi un dezavantaj, acest soi are un potențial mare.

Societatea noastră apreciază într-un mod foarte pozitiv persoanele care au un interes bine definit, un singur obiectiv de viață în care se concentrează pentru a-l dezvolta la maximum.

Copii multipotențiali: talent sub presiune

De vreme ce suntem mici, la școală, copiii care se concentrează asupra temelor fără să se piardă sunt recompensați , în timp ce cei care nu respectă cu fidelitate instrucțiunile profesorului sau nu sar de la o activitate la alta sunt pedepsiți și etichetați ca fiind hiperactivi.

Presiune la școală

În multe ocazii, chiar și pentru a-i face să-și oprească activitatea și să devină mai asemănători cu ceilalți copii, li se drogează cu amfetamine , „pentru binele lor” li se spune.

Este paradoxal, dar mulți dintre acești copii care sunt considerați negativ și marcați ca „împrăștiați”, pot avea o inteligență diferită, mai rapidă și mai creativă decât cea a colegilor lor.

Deși nu îndeplinesc prototipul copilului creierului sau fetei care știu totul care obține note bune, acești mici, care nu se concentrează pe un singur domeniu de cunoaștere și care merg de la un hobby la altul sau chiar alternează mai multe interese simultan, fac parte din un subgrup din gama largă de Abilități Înalte , cel al așa-numiților copii multipotențiali.

Presiune în timpul adolescenței

Când acești copii ajung la adolescență, în studiile lor este foarte dificil pentru ei să aleagă un singur domeniu de cunoaștere .

Nu sunt nici știință, nici litere , sunt atât știință, cât și litere, așa că se bucură foarte mult de subiecte atât de (aparent) disparate între ele, cum ar fi fizica sau literatura, filosofia sau matematica, sportul sau din plastic.

Presiune la universitate

Mai târziu, deja la universitate, spre disperarea familiilor lor, unii dintre ei își lasă studiile pe jumătate terminate și se înscriu într-o altă carieră total diferită care, la acel moment, îi stimulează mult mai mult decât prima alegere pe care au făcut-o.

De-a lungul vieții, acești oameni multipotențiali suferă foarte mult, deoarece datorită naturii lor curioase și neliniștite (active) sunt etichetați ca împrăștiați, leneși și inconsistenți .

Mulți dintre ei își petrec copilăria sub presiunea părinților și a profesorilor , care prezic un viitor întunecat dacă nu se concentrează pe dezvoltarea unei profesii normale precum cea a celorlalți colegi de clasă.

Cazul Luciei

Lucia a fost una dintre aceste fete care a manifestat multiple interese de-a lungul copilăriei sale . În copilărie, după-amiaza, mergea la cursuri de muzică, practica atletismul, petrecea ore întregi uitându-se la plantele și insectele din grădină și, de asemenea, îi plăcea foarte mult să citească, devorând una după alta toate cărțile care îi cădeau în mâini.

Cu toate acestea, în loc să fie apreciați și susținuți acasă, părinții își petreceau zilele presând-o și comparând-o cu surorile ei , în viziunea lor, mult mai reușite și concentrate pe studii. „Cel care acoperă o mulțime de stoarce” sau „arunci totul și nu lovești nimic”, obișnuiau să spună disprețuitor.

Dar ea, continuând cu multiplele sale interese, s-a bucurat cu adevărat de hobby-urile ei și a reușit să fie foarte bună în fiecare dintre aspectele pe care le-a lucrat. A avut momente când a devenit interesat de fotografie sau de gătit, arătându-se foarte original și creativ în toate activitățile pe care le-a întreprins.

Lucia nu și-a abandonat niciodată complet hobby-urile, dar când a simțit că a strâns pe deplin un subiect, a lăsat-o pe raft pentru a trece la altul și a continua să învețe. Cu toate acestea, în ciuda faptului că nu a încetat niciodată să studieze și să cerceteze, familia sa a continuat să îi reproșeze faptul că nu s-a concentrat și a continuat să „ciocnească” peste tot.

Stima de sine în cădere liberă

Datorită presiunii imense pe care o primesc din copilărie, mulți oameni multipotențiali ajung să fie convinși că dispersia lor (presupusă) arată că suferă o problemă foarte gravă. Stima de sine este grav deteriorată și unii ajung să își dorească să poată fi ca alții.

Cu toate acestea, încercați cât de bine ar putea , nu pot merge împotriva naturii lor și împiedica creierul să sară de la un interes la altul, de la o idee la alta. Uneori, ajung să cadă într-o depresie profundă sau să sufere un atac de anxietate, deoarece arată diferit și cred că sunt mai puțin capabili decât restul lumii.

Cum să-i susținem

Când acești oameni vin la cabinetul meu, sprijinul meu îi ajută să se cunoască, inclusiv să înțeleagă cum funcționează creierul lor .

Eliberați-vă de condiționare

Odată ce sunt liberi de neajunsurile și condiționările trecutului lor și nu mai cred că ei sunt cei cu o problemă, ei pot găsi avantajele de a fi multipotențiali.

Gândirea lui nu este liniară, ci arborescentă.

Ele nu leagă o idee de alta consecutiv, dar o idee poate sugera mai multe idei simultan și, la rândul lor, fiecare dintre aceste gânduri noi se ramifică în multe altele , putând deveni, așa cum am menționat anterior, foarte original. .

Combinați cunoștințele

Creierul lor particular și toate experiențele și învățarea din atât de multe domenii diferite pe care le acumulează de-a lungul vieții, îi face pe acești oameni foarte inovatori și creativi . Aceștia, combinând diferitele lor cunoștințe, găsesc soluții noi, creează invenții noi, se alătură câmpurilor disparate și ajung la concluzii la care nimeni nu ajunsese anterior.

După cum putem suspecta, nu vor fi niciodată oameni care se simt confortabil într-un loc de muncă mecanic de birou, dar când reușesc să se împace cu ei înșiși și să se elibereze de toate mesajele negative pe care le-au primit în trecutul lor, încep să-și combine cunoștințele și tind să-și întreprindă propriile lor Afaceri.

Îndrăznește să explorezi

Ar trebui să prețuim mult mai mult potențialul oamenilor și să nu-i reținem pe copii nici la școală, nici când aleg ce activități extrașcolare vor să încerce.

Lasă-i să exploreze și să investigheze.

Copiii învață mereu și nu știm în ce mod original vor combina aceste învățături în viitor. De fapt, marii oameni creativi, indiferent de domeniul în care își dezvoltă munca (artă, gătit, inginerie etc.) sunt cei care colectează informații din diferite locuri și le combină pentru a crea ceva nou.

La fel și geniile

Picasso, de exemplu, nu ar fi pictat niciodată Tinerele Doamne din Avignon dacă nu ar fi fost interesat de arta măștilor africane, arta romanică sau chiar arta cicladică. Această lucrare inovatoare a lui Picasso a marcat un înainte și un după în istoria artei, a depășit trecutul și a deschis ușile viitorului.