Importanța atașamentului în primele șase luni ale bebelușului
Juan Pundik
Când copilul se naște, corpul și creierul său sunt hrănite de toată dragostea pe care i-o putem oferi. Cele mai importante aspecte ale vieții sale viitoare depind de aceste îngrijiri inițiale, deoarece știm acum că contactul este cel mai bun stimul pentru dezvoltarea neuronală a copilului.
În primele șase luni de viață ale copilului , se stabilesc predispoziții la cele mai fundamentale întrebări ale vieții: boli viitoare, constituirea sistemului nervos, nivelul inițial de anxietate și depresie, sensibilitate și răspuns la plăcere, capacitate iubitor și agresiv și personalitatea viitoare.
Pentru ca toate acestea să se dezvolte în echilibru, două lucruri sunt esențiale: contactul fizic iubitor și constant, atașamentul și un proces de învățare care îi permite copilului să-și trăiască creșterea și autonomia progresivă urmând propriul ritm.
Conexiuni sinaptice la bebeluși
Toți cei care suntem născuți sănătoși, fără leziuni cerebrale, patologii genetice sau cromozomiale, avem același capital potențial foarte bogat: o sută de miliarde de neuroni care alcătuiesc sistemul nostru nervos sau neurologic și care guvernează toată funcționarea noastră psihosomatică prin transmiterea informațiilor între neuroni. (așa-numitele sinapse).
Se estimează că în creierul uman adult există între 100 și 500 de miliarde de conexiuni sinaptice. Cu toate acestea, la copii ar putea ajunge până la 1.000 de miliarde. Sinapsele permit neuronilor sistemului nervos central să constituie rețeaua foarte complexă de circuite neuronale care vor determina toate capacitățile potențiale ale bebelușului; viabilitatea lor, creșterea, respirația, dezvoltarea organelor și sistemelor lor, abilitățile lor motrice, capacitatea lor de manipulare, percepție, auz, viziune, înțelegere și gândire.
Și, pentru aceasta, o stimulare specifică și diferită pentru fiecare funcție este extrem de importantă. Dacă nu, acel potențial se pierde și este dificil de recuperat. Dacă în primele săptămâni și luni bebelușul nu primește stimularea necesară și nu trece prin experiențele adecvate, unele dintre aceste conexiuni nu se vor forma, deoarece faptul că aceste canale sunt stabilite sau nu depinde dacă au fost activate vreodată: Pur și simplu, dacă nu le folosim, le pierdem.
- Dacă nu se produce stimularea timpurie, copilul își va pierde capacitățile potențiale în tot ceea ce intervine activitatea creierului: capacitatea sa senzorial-motorie, capacitatea sa de învățare și gândire.
- Bebelușul trebuie să fie mângâiat, legănat, îmbrățișat, vorbit, cântat, pentru a-și dezvolta sistemul nervos. Cântând și vorbind cu el, îi stimulăm emoțiile și interesul. Corpul tău, urina, fecalele și deschiderile tale vor fi, împreună cu stimuli externi, centrul tău de interes și cercetare.
- Alăptarea facilitează, de asemenea, stimularea timpurie. Pentru toate acestea, contactul și interacțiunea continuă pe care mama o exercită în mod normal sunt atât de importante pentru bebeluș.
Trebuie doar să ne ascultăm instinctele
Animalele știu instinctiv. Dar construcția culturii, dezvoltarea tehnologică și științifică și limbajul simbolic au anulat instinctul în ființa umană. Femeile din culturile primitive păstrează anumite obiceiuri instinctuale (ghemuit livrare verticală, purtând copilul aproape de corpul lor …). Mama occidentală a plătit progresul prin pierderea acestor facultăți și trebuie să le înlocuiască pregătindu-se pentru naștere și părinți. Cei implicați în creșterea bebelușului ar trebui să facă la fel.
Dacă este suficientă stimularea timpurie, dacă există atașament, copilul poate trăi procesul de învățare ușor și natural. Motorul fundamental al învățării este iubirea și identificarea cu un obiect iubit. Și pentru aceasta, este necesar să se genereze un climat care să îl favorizeze.
Deja la naștere, bebelușul, care până atunci a făcut parte din corpul mamei sale, detectează și exprimă starea de spirit, nervozitatea, depresia sau angoasa mamei sale . El își percepe agresivitatea și tensiunea și conflictul din mediul înconjurător, iar acest lucru îi afectează baza de anxietate sau securitatea inițială. Dar nu totul se joacă acolo; bebelușul continuă să se dezvolte și constituția sa psihosomatică se va forma în continuare în raport cu mediul social în care crește.
Modul în care mama și tatăl influențează dezvoltarea copilului
Iubirea mamei și rolul tatălui sunt cele care îi vor permite bebelușului să socializeze, să acceseze limbajul simbolic și să-și structureze psihicul. Funcția maternă, prin prezența-absența sa, va alimenta circuitul constitutiv al psihicului: transformarea nevoii în cerere și stabilirea dorinței. Mama se va separa de copilul ei încetul cu încetul, respectând ritmul copilului.
Acest proces poate fi interferat de o mamă absentă, care nu se ocupă de elementele esențiale; sau de o mamă omniprezentă, care nu poate fi separată. Acest ritm de prezență-absență îl obligă pe copil să solicite, să elaboreze acea absență prin jocurile sale, permițându-i să dezvolte niveluri de dexteritate manuală, corporală și de învățare.
Conștientizarea acestui proces și sprijinirea acestuia cât mai mult posibil ar trebui să fie o funcție de bază pentru fiecare tată și mamă.
Și acest lucru necesită pregătire, dăruire și, mai presus de toate, iubire. Construirea viitorului este un proiect de o asemenea amploare încât ar trebui să fim pregătiți pentru el încă de la o vârstă fragedă. Trebuie să înfruntăm această pregătire cu dragoste, cu credință, cu energie și dorință pentru că viața noastră, a noastră și a celor din jurul nostru, este vorba despre ea. Este cea mai importantă moștenire pe care părinții o pot părăsi: educația și educația timpurie.
Consecințele lipsei de legătură cu copilul
Copilul are nevoie de cineva care să îndeplinească fiecare dintre aceste funcții. Dacă acest contact timpuriu nu are loc, copilul este expus riscului, deoarece terminațiile nervoase sunt în piele.
Acest lucru este cunoscut de pisicile care stimulează epiderma pisicilor lor cu limba. Noi, naiv, comentăm cât de curate sunt acestea, atunci când funcția acestui gest este mult mai importantă, deoarece stimulează dezvoltarea și stabilește legătura afectivă.
John Bowlby, un psihanalist englez specializat în dezvoltarea copilului, a descris, în anii 1950, teoria legăturilor, comună animalelor și oamenilor. Cu observațiile sale, Bowlby a arătat că, fără această legătură și stimulare inițială, puii își opresc dezvoltarea până la punctul de a pierde facultăți importante.
Este vital ca părinții să fie alături de copil în primele luni de viață, să practice atașamentul, deși circumstanțele sociale și economice actuale nu îl facilitează, ci dimpotrivă, deoarece prioritățile noastre par să fi fost supărate.
Bowlby a scris: „În timp ce energia pe care bărbații și femeile o dedică producției de bunuri materiale este cuantificată în toți indicii noștri economici, energia pe care o dedică în propriile case pentru a produce copii fericiți, sănătoși și încrezători în sine nu contează în niciun fel. statistici".
În urma propunerilor sale, Biroul European al OMS a proclamat că „sănătatea copiilor trebuie să fie pe primul loc”. Dar foarte puține guverne pun în aplicare acest lucru. Viitorul nostru ca umanitate depinde de el.
